北京师范大学应用心理学工具
北京师范大学辅仁心理测评档案系统应用软件目录
名称 适用范围 价格（元）
韦氏儿童（加工具箱） 应用于6-16岁儿童智力发育水平综合评估 1000
韦氏幼儿（加工具箱） 应用于4.5-6岁儿童智力发育水平综合评估 800
瑞文标准推理测验 应于对5.5-70岁被试的智能水平进行评估 700
威廉斯创造力倾向测验 用来测量青少年的创造潜能 900
十四种人格因素问卷 适用于8-14岁的中小学生的人格分析 700
卡特尔十六种人格16PF 适用于15岁以上青少年及成 人测查的全面的人格分析，可用于就业咨询或人才选拔 900
艾森克人格测验EPQ 适用于测试时间要求较短条件下人格分析 700
爱德华个人偏好测验 从个人需求方面进行的人格分析 800
人生观测验 适用于已形成了对人性相对固定看法的18岁以上的成 人 600
学业成就与人际关系归因测验 用来测量对学业成就和人际关系两个不同方面成功或失败的经历解释的归因倾向 600
儿童自我意识测验 本量表可适用于8-16岁儿童 600
意志力测验 本测验适合成年人（18－60岁）使用 600
SCL-90 适用于测查被试的
心理健康状况 600
中小学生
心理健康测验（MHT） 综合检测中小学生的
心理健康状况 600
中小学生适应能力测验 学生的学习、生活环境的协调程度 600
压力应对方式测验 用于初中以上形成相对稳定应对方式的被试使用 600
人际交往能力测验 适合各个年级的中学生使用 500
抑郁自评测验 适用于测查被试的
抑郁程度 400
焦虑自评测验 适用于测查被试最近一段时间的焦虑程度 400
考试焦虑测验 适用于测查被试在考试来临时的焦虑程度 400
学习（信息加工）方式测验 可用于分析小学生、中学生、大学生适合的学习方式 750
学习方法与技能测验 用于测查小学高年级及中学生的学习习惯和应试技能 700
学习动机测验 关于学生学习动机强弱程度的测试 700
升学就业指导（职业倾向测验） 用于测查被试倾向于何种职业特征的工作 800
家庭教育方式综合测评 适用于指导家长对孩子的教育方法 400
专业职业（信息加工）类型测验 适用于分析中学生、大学生及成 人的职业倾向（文、理科倾向）更偏重从思维特点入手 700
明尼苏达多相人格测验 适用于进行较全面的人格分析 900
瑞文高级推理测验 适用于对瑞文标准推理测验结果百分比在90%或以上者进行评估 600
超常行为检查测验 适用于检查是否具有超常行为特征 400
中国青年人格测验 适用于人才选拔方面的人格分析 900
大学生人格健康调查测验 适用于筛查大学生的
心理健康状况的筛查 800
自杀态度测验 适用于分析16岁以上的人群对自杀的态度 600
社会适应性自评测验 适用于测查14-28岁的少年、青年的青少年的社会适应能力 600
婚姻关系适合度评定测验 适用于为择偶双方提供参考 400
恋爱方式测验 适用于大学生及成年人使用 400
自卑感测验 适用于中学生、大学生及成年人使用 400
情绪-社交孤独测验 适合高中文化水平以上的成年人的孤独程度 400
Beck
抑郁测验 适用于分析成年人各年龄段的
抑郁感强度 400
嫉妒测验 适用于中学生、大学生及成年人使用 400
Achenbach儿童行为测验 适用于测查4-16岁儿童的不同行为问题 400
儿童智能50项测验 用于4-7岁儿童智力发育水平的综合评估 700
比内-西蒙测验 用于3-18岁儿童智力发育水平的综合评估 600
希-内学习能力（正常儿童） 适用于测查3-18岁儿童及青少年的学习能力和动手能力 900
希-内学习能力（聋哑儿童） 适用于听力语言残疾这一特殊人群使用的智力和学习能力 400
青少年生活事件测验 适用于小学高年级、初中和高中学生面临挫折事件的承受程度 400
儿童多动症核查测验 适合诊断年龄低于17岁的儿童是否具有多动行为倾向 300
精神症状自我诊断量表 适用于成年人对自身精神健康状况的了解，也可用于心理/精神疾病患治疗前后的情况比较。 600
应对方式量表: 适用于文化程度在初中及以上的青少年及成 人。 600
学生与教师相处的
行为困扰的诊断量表 此量表最大的特点是简便省时、易于掌握，能较为准确而迅速的反映出您与教师相处的行为困扰程度。 600
婴幼儿孤独症判定量表 该量表适用于被测试者对孩子各方面状况的了解，也可用于孤独症患儿治疗前后的情况比较。 600
信任量表 此量表能较为准确而迅速的反映出您对别人的信任程度。 600
管理系统2800元：是保障所有测验正常运行并提供客户端测试和服务器端管理功能的，必须购置
合计：33750元 注:上述所有
心理测量软件购买者也可以根据需要挑选购买
北京师范大学辅仁心理档案系统的优势
1、信度和效度有保证：对外销售的每一套心理测评软件由北师大众多心理专家层层把关。
2、报告内容丰富：
心理测试结果不仅有生动直观的测试结果数据表和统计图，还有详细的心理特点分析，又提供了根据该心理特点所做的心理训练教育对策指导。而且同一测验不同时期的测评结果有详细的测评日期，可反应不同时期的心理状况。根据情况不同，心理工作者还可以实际情况进行增删测评结果。
3、适应多种环境施测：系统可直接实行单机测试，又可实行团体网络测试，测试结束即时生成心理测评报告并建立档案系统，而且也可以打印各测验试题，进行纸笔测试，充分满足不同使用场合的需要。
4、查询、检索功能便捷：系统既可以个别查询被试的个体档案，可以通过团体查询功能查询全体被试的情况,也可通过关键字进行任意查询，非常的方便。
5、统计功能强大：系统可对任意范围内心理测评结果进行统计分析和分值计算，可计算出最大值、最小值、平均数、方差、标准差等。统计结果使用表格描述分析，直观生动。同时，系统具备强大的科研数据导出与管理功能，能方便的将数据导入到SPSS与Excel中进行信效度计算以及其他统计分析功能，可以非常快捷地利用系统自动生成的报表与导出的数据进行教育、科研。
6、试题管理功能领先：管理员（
心理咨询员）可根据需要来设定要进行施测的内容，非常的方便。
心理咨询员还可以根据各个学校的特殊需求进行定制心理学研究量表在系统中制作新的测验量表。…
终身售后服务、终身免费升级
内容丰富可自选、配套组合更方便、联网施测效率高
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另有
心理测量纸笔量表、心理学挂图、
心理学书籍目录。
联系人：张静 电话：010-62228529，1369364742
