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孩子的问题从哪里来
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发表于 2008-4-22 09:48
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孩子的问题从哪里来
家庭教育篇
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孩子的问题从哪里来
在我的心理咨询工作中,有许多的父母带着自己的孩子前来咨询,这些家长从咨询的一开始就不停的列举孩子怎样的不听话,不好好学习,有哪些不良的行为等种种“罪状”,问我应该怎么办,我总是毫不掩饰地告诉他们:“问题家庭产生问题儿童,孩子的每一个不良行为都能在父母身上找到必然的原因。”开始他们总是很疑惑的看着我,我便开始在咨询的过程中为他们解开这个谜团。下面我用几个例子来对这一观点作一下详细的解释说明。
一位母亲和她
13
岁的女儿来到我的咨询室,母亲说:“我的女儿简直是疯了,她如此蛮横无礼,尖酸刻薄,实在让我无法忍受。”我看见女儿没说话,却是狠狠地瞪了她一眼。我问她怎么会这样说?她提起了前两天发生的一件事,我要她和女儿在现场把当天的情景复现一下。天哪!母亲没说上几句话,而女儿就像机关枪一样,把母亲打得毫无还口之力,只好忍气吞声的败下阵来,无奈的对我说:“你看就是这个样子,我该怎么办?”说着眼泪流了下来。当时给我的感觉是,这个女儿实在是缺乏教养,根本不知道尊敬自己的母亲,甚至在那一刻失去了理性,这是在我的咨询室,如果在家里恐怕比这还有厉害,看上去女儿仍然淤积着发泄不完的愤怒。我问母亲:“孩子小的时候,你们出现矛盾的时候,你是怎样处理的?”还没等母亲说话,女儿马上抢过话茬激愤地说:“我小的时候,只要她一不高兴就拿我出气,说我这也不好,那也不好,打我、骂我,甚至让我跪在大街上,不知多少人用异样的眼光看着我,让我直到现在都觉得抬不起头来,我的痛苦谁知道。(说着女儿泪如泉涌)那时候我小,她怎样我都没有办法,只能忍受着。(她抹了一把泪水)现在我长大了,我有能力反驳她了,我再也不用忍受痛苦了,反而要让他常常这种痛苦的滋味。”当我的这个案例叙述到这儿的时候,我想大家就不难看出这个孩子的问题是怎么来的了吧。对,这就是来自于对父母的直接模仿。
好,我再来介绍一个案例,一个
30
多岁的男子向我来求助,他总是无缘无故的打自己的妻子,他很爱自己的妻子,因此每次都为自己的行为非常懊悔,但不知怎的,就是控制不住。他不知道怎样才能改变自己的暴力倾向,希望我能给与帮助。当我问起他与自己的父母关系的时候,他说他深爱自己的母亲,却十分痛恨自己的父亲。因为父亲就是一个粗暴的人,在他童年的记忆里,都是父亲的怒吼和母亲抱着头痛苦的哀求景象。当他有能力和父亲抗争的时候,母亲才渐渐的从挨打受骂中解脱出来。但他一直憎恶他的父亲,曾暗自发誓长大后一定不做父亲那样的人。然而事与愿违,他发现自己越来越像自己的父亲了,因此痛苦不堪,他不知道为什么,也不知道自己该怎么做。我告诉他这就叫做系统的牵连,也可以成为家庭行为的“遗传”。因为在他的成长经历中,处理家庭关系的矛盾,除了打骂没有学到任何其他解决办法,因此,在面对自己的同样问题时,他也只能这样做。要改变现状,它必须重新学习如何处理夫妻关系的新方法,以代替旧的错误模式。这是一个反向模仿的例子,越是憎恶的行为却越得到了强化。
我再来举一个例子,一位母亲带着她
10
岁的儿子前来咨询。她说她的儿子太贪玩儿,学习成绩非常差,无论打骂还是说服教育都不管用。更可气的是,由于父母都是农民,家里本来就不富裕,孩子还偷家里的钱到外面乱花,我们没有什么文化,不知道该怎么教育他才好。我问她,“当孩子要买自己喜欢的东西时,你是怎样做的?”她说:“我们对于孩子花钱的事很敏感,除了必备的学习用品之外,从不让他乱花钱。”我说:“你的意思就是说,但他想买什么自己喜欢的东西时,你们从来没有满足过他的要求,是吗?”她说:“差不多。”我说:“这就难怪了。”她迷惑不解地问“那是为什么?”我问她:“如果你整天辛苦的上班,老板几个月都不给你工钱,你会怎么样?”“那我就不上班了。”她说。我问:“而你被迫必须上班呢?你还会一如既往的认真工作吗?”她说:“不会,非要我上班,就只有不好好干了。”我又问:“如果他们再打你、骂你,且还是不给你工钱,而你又要生存,你会怎么办?”沉默了一会儿答:“也许我会偷厂里的东西去卖。”“好,我们现在回到你孩子的问题上来,他想要买的自己喜欢的东西,就相当于你上班的工钱,当他的合理要求不能兑现的时候,又要强迫他上学,他能好好的学习吗?是不是也会应付了事?这时你们还打他骂他,为了满足自己的需求,去偷钱也就不奇怪了吧,甚至为了逃避惩罚,还会很晚都不回家呢。”“太对了,昨天刚刚考完试,我让他早点回家,可都八点多了还没回来。”她终于有所醒悟。
像这样的例子不胜枚举,仅从以上几个个案我们就不难看出,“父母何以被称作孩子的第一任教师”,他们的思想和行为如何影响甚至是决定着孩子们的命运和前程。因此,我正告天下的父母亲,不要一味地从孩子身上找毛病,而是应该多反省自己,多学习、多请教、多咨询,科学合理的处理家庭关系,孩子良好的教育自然也就是水到渠成的事了。
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家庭教育
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发表于 2008-4-22 09:49
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我是新会员,请大家多关照!!!
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发表于 2008-4-23 09:57
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是的,其实孩子的错可以反映出家长的错,家长更多的应该学会多多反省自己
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发表于 2008-4-29 19:43
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同意,家长言传身教,是孩子的第一个老师
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发表于 2008-5-4 14:47
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恩哒恩哒 应该给工资挖。。。。。。
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发表于 2008-5-4 15:25
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问题家庭产生问题儿童,孩子的每一个不良行为都能在父母身上找到必然的原因。
说的一点没错,但是如果真像那个咨询师那样在第一次咨询时就直白的告诉来访家庭这样的结论。
对整个咨询过程起到了积极的影响还是消极的影响,我不晓得或者说我不认可他的做法。
用什么样的方式提出这样的结论让来访家庭接受?写这篇文章的人是否真正的做到他描述的那样?
而不是事后空想?这个问题我想知道答案。
也许对待某类型的家庭成员可以用这样的方式。
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发表于 2008-5-5 17:22
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天性和禀性至少占50%。
其他是环境和教育的问题。
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发表于 2008-5-5 22:55
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这个题目太好了,孩子能说清吗?还是让家长说?沉默吧,想想再说。
对我们来说重要的不是身处何方,而是我们该去向何处。。。
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发表于 2008-5-12 23:05
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嗯,孩子的很多问题确实和家长的教育有关
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发表于 2008-5-13 14:38
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回复寒雨
寒主任的回帖我已读过,谢谢您的指导。这个案例部分做了修饰,但基本趋于原型。我觉得你说的很有道理,心理咨询师要特别注意与来访者的沟通,注意交流的方式,但我发现有的人,有的时候,是可以更直接一些的,当我们更倾向于解决问题时,单刀直入,可能会起到突出矛盾,立竿见影的效果。我的经验并不是很丰富,因此有时过于莽撞,但有时,误打误撞,还真有产生一些意想不到的效果。
我会诚恳的接受您的建议,在以后的工作中,不断完善自己,提高自己的咨询技能和修养。
真诚感谢,望多指点。
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